12日,记者从四川省政府召开的全省教育领域综合改革电视电话会议上获悉,在今年我省重点改革事项中,改革高考制度方面,将根据教育部总体方案,研究制定“实施方案”。扩大高职单招院校所数和招生规模,试行高职单招“文化素质+职业技能”的考查方式。进一步完善高中学业水平考试和综合素质评价办法,逐步把考试评价结果作为不同层次高校入学的重要依据。

据了解,目前全省教育领域综合改革的推进情况为:教育厅制定出台《关于深化教育综合改革的指导意见(2014-2020年)》,提出改革总体思路、基本原则、主要目标和具体措施;配套出台《2014年教育综合改革重点事项安排》及其《推进方案》,明晰了今年改革的时间表、路线图、任务书。

省政府调整完善了省教育体制改革领导小组;教育厅成立了教育综合改革领导小组,单独设置厅综改办;各市州、高校全部成立了相应机构,全省教育领域综合改革组织架构得以建立。建立完善省和地方联动推进、决策咨询和风险评估、宣传和信息沟通、督查督导等改革工作推进机制。

今年我省重点改革事项实施情况为:一是改革义务教育资源均衡配置机制。重点建立健全义务教育学校标准化建设推进机制、校长教师定期轮岗交流和“县管校用”制度、特殊群体教育扶贫助弱机制等8项制度机制,全面落实“义务教育薄弱学校改造计划”、以信息化扩大优质教育资源覆盖面等6项举措,今年确保教师轮岗交流比例达到5%-10%,远程交互式网络课堂辐射到民族地区180所学校,全面免除义务教育学生作业本费,将“两免一补”扩大为“三免一补”,免除45万家庭困难普高学生学费,减免38万家庭困难及民族地区在园幼儿保教费。

二是改革高考制度。根据教育部总体方案,研究制定“实施方案”。扩大高职单招院校所数和招生规模,试行高职单招“文化素质+职业技能”的考查方式。

进一步完善高中学业水平考试和综合素质评价办法,逐步把考试评价结果作为不同层次高校入学的重要依据。

三是改革产学研合作机制。制定下发《关于加快推进高校科技成果转化若干意见》,推进产学研结合和成果转化,探索为区域创新服务及成果转化的新机制模式。

据介绍,到2020年,我省将在重点领域和关键环节取得重大突破,形成与四川全面建成小康社会相适应的,系统完备、服务完善、办学多元、管理科学、开放高效的教育制度体系。