南京工程学院位于历史文化名城南京,是江苏省属普通高校,国家“卓越工程师教育培养计划”首批试点高校和国家“CDIO工程教育模式改革研究与实践”试点高校之一,近年来经江苏省教育部门批准,开始实施单招,每一年都圆满完成招生计划,南京工程学院以雄厚的师资力量及优美的办学环境受到很多学生及家长的欢迎。

南京工程学院学校类型:工科

南京工程学院学校类别:公立大学

南京工程学院学校属性:省属普通高校

学院简介

南京工程学院是江苏省省属的一所以工学为主,涵盖经济学、管理学、文学、理学、法学等多学科的高等工程应用型本科院校,是全国高等学校教学研究会第二届理事会副理事长单位和全国高等学校教学研究会应用型本科院校专门委员会主任委员单位。学校坐落于六朝古都南京市,现有普通全日制本专科在校生14711人,成人教育函授在籍学生6676人。 

历史沿革

2000年6月,南京机械高等专科学校与南京电力高等专科学校合并,组建南京工程学院。

2001年3月,原核工业部直属南京工业学校并入南京工程学院。

2003年,南京工程学院江宁大学城主校区开工建设。

2005年11月南京工程学院与南京艺术学院举行老校区置换协议签字仪式,从此南京工程学院石头城下时期结束。

2006年8月10日,江苏省省委党校正式接管南京工程学院东校区。

2010年,南京工程学院成为第一批“卓越工程师教育培养计划”高校。

2011年10月,南京工程学院正式获批为培养硕士专业学位研究生试点单位,在机械工程、电气工程两个领域开展工程硕士招生录取工作。

办学条件 

学校占地面积2800亩(含科技产业园区),各类校舍总建筑面积64.23万平方米,固定资产总值达到16.01亿元,教学科研仪器设备总值1.31亿元。学校现设有机械工程学院、材料工程学院、能源与动力工程学院、电力工程学院、自动化学院、通信工程学院、计算机工程学院、经济管理学院、建筑工程学院、艺术与设计学院、车辆工程系、环境工程系、人文与社会科学系、外语系、基础部和体育部共16个院(系、部)以及工程基础实验与训练中心、先进制造技术工程中心、电力仿真与控制工程中心等3个工程中心。另设有继续教育学院和一个公有民办二级学院——康尼学院。现有实验中心33个、各类实验室157个、校内实习(实训)基地16个、实习(实训)室76个、校外实习基地96个。有省级重点建设实验室1个,省级教学实验中心1个,省级高等学校基础课教学示范中心3个。以现代化、信息化为主要特征的图书信息中心建筑面积3.85万平方米,文献总量达到190.47万册,其中纸本图书资源127.47万册,电子图书等电子资源63万种。建成了覆盖校园的计算机网络系统和信息化管理平台。学校各项配套服务设施不断完善,以湖光鹭影为特色的生态型校园,依山揽水,环境优美,各类教学、生活、运动等设施齐全,教学仪器设备先进。 

师资队伍 

截至2007年底,学校共有专任教师922人。师资队伍中,具有高级职称的教师288人,占师资总数的33%,具有博士学位的教师78人,具有硕士学位的教师452人,具有硕士及以上学位的教师占师资总数的60.7%。教师队伍中,享受国务院特殊津贴专家13人,江苏省有突出贡献中青年专家2人,有江苏省“333工程”培养对象12人,江苏省“六大人才高峰” 资助计划3人,江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人培养人选8人,江苏省“青蓝工程”中青年优秀骨干教师30人,教育部高等学校专业教学指导委员会委员3人。

教学改革 

学校具有深化教育教学改革的优良传统。在专科办学过程中,经原国家教委批准,学校率先在全国高工专中实施“小范围、大幅度”专业教学改革,建成了一批在全国具有较大影响力和示范作用的专业,电网监控专业“两条线”的教学模式获得了国家教学成果奖一等奖,为推动我国高等工程专科教育的发展作出了积极的贡献。早在1988年,学校就开始与兄弟高校联合探索按照 “3 1” 的人才培养模式培养本科层次高级应用型工程技术人才。学校组建后,积极开展教学改革,突出教学改革在教学工作中的引领作用,深入开展应用型人才培养的探索与实践,全面实施教育质量和教学改革工程,成效明显。有1个国家级特色专业建设点和4个省级品牌特色专业;获得国家教学成果奖一等奖1项、二等奖3项,省教学成果奖特等奖1项、一等奖3项、二等奖10项;建成国家级精品课程1门,江苏省精品(优秀)课程(群)9门,建成(立项)校级精品(优秀)课程(群)77门;列入“十五”国家级规划教材28本、“十一五”国家级规划教材52本,先后出版主编、副主编教材313本;建成国家级精品教材1部,省部级精品(优秀)教材13部。2007年,机电控制类专业被教育部遴选为人才培养模式创新实验区。