探索高考招生制度改革,突出高职教育特色,完善高等教育多元化选拔机制,自2007年开始,教育部开始实施示范高职院校单独招生考试试点。经教育部批准的试点院校,自主确定入学标准、自主进行入学测试(面试)、自主实施招生录取。该考试为国家高考的重要组成部分,招生计划是国家计划内招生,录取的学生入学后与统招的学生待遇完全一致。录取工作必须于高考前完成录取。若被正式录取,无需参加全国统一高考,未被录取的可继续参加全国统一高考。

单招呈现的四大特点

国家示范高职单独招生的试点范围最初为4省8所院校,现院校的范围已扩大到200所,包括100所国家示范性高职院校以及100所国家骨干高职院校,招生规模占院校年招生计划的20%。例如江苏地区有15所国家示范(骨干)高职院校参与试点,2012年招生规模达到9198名,全省平均报考人数与录取人数之比在3:1,部分学校达到了7:1。该招考方式有四大特点。

一是参与院校办学水平高。目前获批的都是国家示范(骨干)高职院,这些学校在办学水平和办学实力均处在全国同类院校前列。

二是招收专业优势特色明显。此方式以选拔综合素质高、具有创新能力、实践能力和特殊才能的人才为目的,重在选特选优,因此各校大都拿出品牌特色、办学实力强和就业前景好的专业来招揽考生。

三是招生规模逐年增加。目前招生计划已占院校年招生计划的20%。据了解,今后还要逐渐增加。

四是适应生源对象广泛。因为其考核模式灵活,注重考核综合素质,所以普通高中毕业生,中等职业学校毕业生,具有高中阶段同等学力的企业青年、复转军人等人员均可参加。

考核方式:综合素质勿小觑

示范高职院校单独招生考试的考核一般为“文化基础考试+综合素质测试”。常见的具体形式如“文化考试+面试选拔”“文化考试+综合素质+面试”“知识测试+技能测试”“高考诊断考试成绩+综合素质测试”等。文化基础考试主要是考核考生是否具备进入高等教育学习的基础文化知识。综合素质测试目的主要有两个:一是测试考生是否具备学习所报专业的基本素质;二是预测毕业后是否适合相关岗位要求。综合素质测试成绩一般占总成绩的30%~60%,大部分院校占40%以上,对考生的录取影响很大,综合素质测试中面试考核内容主要包含语言表达、创新思维、反应能力、知识面等基本素质等。

选报和备考注意事项多留意

由于该考试为院校自行设定,各校的具体考核内容和方式会因校而异,甚至会因科类和专业而异,考生一定要仔细研究院校的招生简章,有针对性地选报和备考。一般要注意以下几点:

1.专业填报要结合兴趣爱好。由于该考试在测试过程中院校一般较注重考生素质和专业匹配度测试,有的院校引入了专业的职业测评和心理测试软件,很多院校邀请企业人事部门专家参与考核,将招生与招工结合。所以建议考生要坚持喜好和适学的原则,进行专业的选择,通过多渠道熟悉填报专业学习内容、就业方向和工作所需素质,提前进行学习规划和职业生涯规划,做个有准备的人,以此增加录取几率。

2.报考院校要熟悉考核形式。文化基础考试一般都为笔试,范围基本在高考大纲之内,无需专门复习准备。综合素质测试因考核的内容不同,而有较大差异,普通类专业一般采取的是面试方式,常见的有独立面试和小组面试两种,专家一般在5名左右,考生可以直接咨询学校,也可向往年参加过面试的学长咨询。艺术类专业主要采取专业加试,对于中职和同等学力人员很多院校加入了技能考核的内容。这些都需要考生根据报考院校,有针对性地了解和准备。

3.相关知识要注重平时积累。综合素质考核内容一般重在基本常识、社会现象和重要事件等,如利用物理知识解释相关物理现象,对现有社会热点问题评价并阐述个人观点等。具体形式有题库抽题和现场提问,有的题目是无标准答案,重在考核个人表达能力、分析能力、人生观和价值观等。考生一定要拓宽知识面、开阔视野,注重平时积累。此外,在自己特长和能力方面要有针对性准备,在考核过程中可以见机主动展示。

4.表达沟通能力要强化临场经验。

综合素质测试大部分采取的是面试形式,而大部分考生为高中生,社会阅历浅,心理素质不稳定。在考试的过程中,经常容易因压力过大而紧张,导致无法准确表达和很好展示自身素质,影响考核结果。所以考生在考前一定要强化练习,锻炼临场经验,有条件的学校也可进行有针对性地训练。在着装和仪表仪容方面,也要认真准备,衣着得体,举止大方。