2014年顺德职业技术学院应用电子技术专业

三二分段考试大纲

I.依据考试目的

本考试大纲以教育部中等职业学校电子电工类专业教学指导方案和中华人民共和国职业技能鉴定规范为依据,结合中等职业学校教学实际,以测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能和学习潜力为目的而制定。

II.命题的指导思想和原则

一、命题的指导思想

根据对口自主招生考试的性质和目的,本考试的命题工作要有利于我院对优秀学生的选拔,考试试题编制结合中等职业学校的教学实际,具有较高的可信度,能对考生群体进行有效的测量和甄别,从而区分出考生的优劣,并将电工电子专业基础好、有发展潜力并具有一定创新能力的考生选拔出来,进入高等职业学院学习、深造。

二、命题的基本原则

1、本考试大纲是命题工作和考生复习的依据。命题的内容不超过大纲的规定,各科目在试卷中的占分比例、题型比例与大纲要求基本一致,试卷中不出现超纲题、偏题和怪题。

2、试题以考查电工基础、电机与拖动、模拟电子技术基础、数字电子技术基础的基本概念、基本方法和基本原理为主,在这基础上加强对考生综合运用所学知识解决实际问题的能力的考查。

3、试题编制要符合各种题型编制原则。

4、试题编制应科学、公正、规范。

III.考试内容

一、理论考试

1、试题比例

理论部分满分为100分;技能考核150分(考生完成一个指定的实际操作项目)。

2、具体内容及要求

2.1、电工技术

考试范围:

2.1.1电工基础

(1)了解实训操作规程及安全电压的规定,了解人体触电的类型及常见原因,理解防止触电的保护措施,会对触电者进行解救和抢救;

(2)会利用电阻定律,欧姆定律等基本定律计算电路的电流、电压、电位、电动势、电阻、电能、电功率、电源的最大输出功率及运用基尔霍夫电流电压定律列出两个网孔的电路方程;

(3)了解电容和储能元件的概念,知道电容器充、放电电路的工作特点;会根据要求,正确选择利用串联、并联方式获得合适的电容;

(4)了解电感的概念,了解影响电感器电感量的因素。认识常见的电感器并会判别电感器的好坏;

(5)理解正弦量解析式、波形图的表现形式及其对应关系,掌握正弦交流电的三要素:有效值、最大值和平均值的概念,掌握它们之间的关系;理解频率、角频率和周期的概念,掌握它们之间的关系;理解相位、初相和相位差的概念,掌握它们之间的关系;

(6)熟练掌握纯电阻电路、纯电感电路和纯电容电路中电流和电压的相位关系及功率;熟练掌握RLC串、并联正弦交流电路中电流和电压的关系及功率的计算;掌握提高功率因数的方法;

(7)掌握三相对称负载星形联接和三角形联接的三相电路中线电压与相电压、线电流与相电流之间的关系;

(8)了解保护接地、保护接零的原理,会对用电设备进行保护接地或接零;了解电气安全操作规程。

2.1.2电机拖动

(1)认识异步电动机的形状、结构、符号;会连接异步电动机点动、长车、降压启动、制动、正反转电路。

(2)理解基本的异步电动机控制电路的工作原理。

2.2、电子技术

考试范围

2.2.1模拟电子技术基础

(1)熟练掌握二极管的单相半波整流电路、单相全波整流电路、桥式整流电路的组成、工作原理、简单计算及晶体二极管的选择;掌握电容滤波电路的计算;掌握硅稳压二极管的特性及其稳压电路的稳压原理;

(2)掌握晶体三极管的放大条件;掌握共发射极基本放大电路的组成、各元件作用;能够正确地画出放大电路的直流通路和交流通路。熟练掌握单管固定偏置电压放大电路的静态工作点以及动态范围的分析;

(3)了解温度对放大器静态工作点的影响,能识读分压式偏置、集电极—基极偏置放大电路图,能复述分压式偏置放大电路的工作原理,会调整分压式偏置放大电路的静态工作点;

(4)了解集成运放的电路结构及抑制零点漂移的方法,了解差模与共模、共模抑制比的概念;了解集成运放的主要参数,了解理想集成运放的特点,能识别集成运放的符号及器件的引脚功能;

(5)熟练掌握比例运算电路(反相输入、同相输入)、加法运算电路和减法运算电路的分析方法和计算;熟悉用集成运算放大器组成的反相器和电压跟随器;

(6)理解互补对称式推挽OTL功率放大器和OCL功率放大器的电路组成及工作原理;

(7)掌握带有放大环节的串联型晶体管稳压电源的组成、工作原理及输出电压调节范围的估算;

(8)了解晶闸管在可控整流、交流调压等方面的应用;

(9)掌握由555时基电路组成的多谐振荡器、单稳触发器、施密特触发器的电路结构及基本应用。

2.2.2数字电子技术基础

(1)熟练掌握二进制数和十进制数的转换方法;掌握二-十进制码(BCD码)、8421BCD码的编码方式;

(2)掌握逻辑功能的常用表示方法;熟练掌握与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门等逻辑门电路,能根据输入信号波形画出输出信号波形,能根据给定的逻辑电路图、写出逻辑函数式并化简,列出真值表;会用组合逻辑电路元件组成三人表决器,实现所要求的逻辑功能;

(3)了解编码器、译码器的基本功能,了解典型编码器、译码器电路的引脚功能并能正确使用,了解常用数码显示器件的基本结构和工作原理;会搭接数码管显示电路;

(4)掌握RS触发器、主从JK触发器的逻辑符号和真值表,并能由输入信号波形画出输出波形;掌握D型触发器的逻辑符号及逻辑功能;

(5)掌握简单时序电路的分析,能根据输入信号波形画出输出信号波形;会用时序逻辑电路制作秒针数器,实现计数器的逻辑功能;

3、试题类型

填空题、单项选择题、计算题、综合题(作图、改错、分析)等。

4、考试方法及考试时间

(1)考试方法:闭卷、笔试

(2)记分方式:满分100分

(3)考试时间:120分钟

二、专业技能考核(150分)

1、专业技能考试要求和内容

1.1要求:

A.能正确使用常用电工电子仪表、仪器;

B.能正确阅读分析电路原理图和设备方框图,并能根据原理图绘制简单印刷电路;

C.初步学会借助工具书、设备铭牌、产品说明书及产品目录等资料,查阅电子元器件及产品有关数据、功能和使用方法;

D.能按电路图要求,正确安装、调试单元电子电路、简单整机电路;

E.处理电子设备的典型故障。

1.2内容:

1.2.1常用电子仪器、仪表的使用与维护

A.了解常用电子仪器、仪表的结构;

B.理解常用电子仪器、仪表的基本功能;

C.掌握常用电子仪器、仪表的使用方法和注意事项。

1.2.2常用电子元器件的识别与检测

A.理解常用电子元器件的型号和主要参数;

B.理解常用电子元器件的识别和分类方法;

C.掌握用万用表检测常用电子元器件的方法。

1.2.3分压式电流负反馈偏置放大电路的安装调试与维修

A.了解电路元器件焊接方法;

B.掌握静态工作点调试方法及动态测试方法;

C.掌握常见电路故障的分析方法。

1.2.4由集成运算放大器组成的小型温度控制器的安装调试与故障排除

A.了解集成运算放大器的外形及结构;

B.理解集成运算放大器的管脚识别方法和管脚功能及主要参数;

C.掌握集成运算放大器焊接方法及注意事项。

1.2.5直流稳压电源的安装调试与故障排除

A.理解三端稳压器外形、管脚识别和主要参数;

B.掌握纹波电压、稳压系数、调压范围和调节方法。

1.2.6掌握NE555芯片的典型应用。

2、考试方法及考试时间

(1)考试方法:实际操作

序号

技能考核项目

技能考核要求

1

电子电路安装

1.依据电子电路图或装配图,正确选择电子元器件,规范使用焊接工具、焊料、焊剂,在万能板上焊装电子电路;

2.电路走线合理、简洁,少跳线;引出线端要便于测量、调试。

2

电子元件检测、电子电路测量与调试

1.能使用万用表检测常用电子元器件;用万用表测量电路电量;

2.使用常用电子仪器测量电路参数;

3.对电路能按要求进行调试;对故障能进行检测和排除。

2.记分方式:满分150分

3.考试时间:180分钟(因考试内容的难度与工作量不同可能略为调整)

三、参考教材

1、《电子技术基础与技能》,伍湘彬主编,高等教育出版社;

2、《电子技能与实训》,陈雅萍主编,高等教育出版社;

3、《电子技术基础》(上)、(下),广东省中等职业学校教材编号委员会组编,广东高等教育出版社;

4、《电工基础》,周绍敏主编,高等教育出版社;

5、《电力拖动》,俞敏主编,人民邮电出版社;

6、《维修电工与实训—初级篇》,金国砥主编,人民邮电出版社。