文化素质科目是张家界航空工业职业技术学院2014年单独招生考试科目之一。

文化素质科目包含“语文”、“数学”、“英语”三个模块,每个模块各占50分,试卷总分150分。采用笔试方式,考试时间为180分钟。

模块一  语文

一、考试目标

语文模块的考试,重点测试考生现代汉语基础知识及其应用、现代文阅读、文言文阅读、文学作品欣赏、口语交际、写作、语文综合应用等方面的水平。从识记、理解、分析综合、欣赏评价和表达应用五个层级考查考生理解和运用语言文字的能力。

二、考试内容与基本要求

(一)基础知识

1.汉语基础知识及其应用

(1)文字

正确读写3500个常用汉字。

(2)词语

正确理解和运用基本篇目中的常用词语(包括成语)。

(3)句子

正确辨析语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱和表意不明、不合逻辑等常见的病句类型并能够改正。

(4)修辞

正确判断及运用比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等常见的修辞手法。

(5)标点符号

规范使用标点符号,能判断并改正标点符号使用中的错误。

(6)表达方式

正确判断及运用表达方式。

2.文学常识

(1)了解基本篇目所涉及的中国重要作家的生活时代及代表作,外国作家的国别及代表作。

(2)了解散文、诗歌、小说、剧本等文学作品的文体特点,掌握其欣赏方法。

(3)正确默写课本中的名句、名段。

(二)阅读 

1.现代文阅读

(1)理解重要词语在文章中的含义和作用。

(2)理解重要句子在文章中的含义和作用。

(3)能全面准确地理解、分析文章。能从整体上把握文章内容,概括内容要点,归纳文章主旨,理清写作思路,分析文章结构和写作方法。

(4)能根据要求从阅读材料中筛选并提取有关信息。

(5)掌握课本所列的8种阅读能力和8种阅读方法,并能应用于阅读实践。

2.文言文阅读

(1)正确认读基本篇目的字音,读清句读。

(2)理解基本篇目中常见文言实词、文言虚词的含义及用法。

(3)理解并能够用现代汉语翻译基本篇目中的重要文言语句。

(4)理解基本篇目的思想内容及作者在文中的观点态度。

3.文学作品欣赏

(1)能赏析基本篇目中文学作品的艺术形象、语言特点和表现技巧等。

(2)能评价基本篇目的思想内容和作者的观点态度。

(三)口语交际

掌握课本中口语交际形式的基本方法、技巧及要求,并能够根据日常生活和职业岗位的需要加以运用。

(四)写作

1.掌握命题作文、材料作文、话题作文的基本写作方法。

2.能写一般的记叙文、说明文、议论文。

3.能写课本所列的应用文及日常生活、工作中常用的应用文(便条、单据,启事、通知,求职信、应聘书)。

4.写作的一般要求

切合题意,主旨明确。

思想健康,感情真挚。

内容充实,选材得当。

层次清晰,结构完整。

语言通顺,表达贴切。

书写规范,标点正确。

符合文体、文种要求。

(五)语文综合应用

了解课本所列的“语文综合学习活动”的内容、形式等,能针对校园生活、社会生活、职业生活情境进行语文综合应用。

三、考试形式与试卷结构

1.考试方式:闭卷、笔试。

2.试卷结构:

题号

题型

题量

分值

填空

5

20

作文

1

30

 

模块二  数学

一、考试目标

数学模块的考试,按照“考查基础知识的同时,注重考查能力”的原则,确立以能力立意命题的指导思想,将知识、能力与素质的考查融为一体,结合职业性和实用性的特点,较为全面的检测考生的数学素养。

二、考试内容与基本要求

1.平面向量

考试内容:

向量、向量的加法与减法、实数与向量的积、平面向量的坐标表示、平面向量的数量积、两点间的距离、平移。

考试要求:

(1)了解平面向量的概念及几何表示,能进行向量的加法、减法和实数与向量的乘法运算;

(2)掌握平面向量的坐标运算;

(3)理解平面向量的数量积及两向量垂直、共线的冲要条件,会求平面内两点间的距离和线段的中点坐标;

2.集合与简易逻辑

考试内容:

集合、子集、补集、并集、交集、属于、包含、相等;充分条件和必要条件。

考试要求:

(1)理解集合、子集、补集、并集、交集的概念,了解属于、包含、相等关系的意义;

(2)掌握相关的符号,会用它们表示一些简单集合;

(3)理解充分条件、必要条件和冲要条件的意义。

3.函数

考试内容:

函数、函数的单调性、奇偶性;反函数、互为反函数的函数图像间的关系;有理指数幂的运算性质、幂函数、指数函数;对数、对数的运算性质、对数函数;函数的简单应用。

考试要求:

(1)理解函数的概念;

(2)了解函数单调性、奇偶性的概念及判断方法;

(3)了解反函数的概念及互为反函数的函数图像间的关系;

(4)理解分数指数幂的概念及有理指数幂的运算性质、理解幂函数和指数函数的概念,掌握它们的图像与性质。

(5)理解对数的概念及对数的运算性质、理解对数函数的概念、掌握对数函数的图像和性质;

4.不等式

考试内容:

不等式、不等式的基本性质、不等式的解法、含绝对值的不等式。

考试要求:

(1)了解不等式的基本性质;

(2)掌握一元二次不等式的解法;

(3)会求简单的含绝对值的不等式。

5.三角函数

考试内容:

角的概念的推广、弧度制;任意角的三角函数、同角三角函数的基本关系式;正弦、余弦的诱导公式;两角和与差的正弦、余弦、正切和二倍角的正弦、余弦、正切;正弦函数、余弦函数和正切函数的图像和性质;正弦定理、余弦定理和斜三角形解法。

考试要求:

(1)了解任意角的概念、弧度的意义.能正确地进行弧度与角度的换算;

(2)理解任意角的正弦、余弦、正切的定义,了解余切、正割、余割的定义,掌握同角三角函数的基本关系式,理解正弦、余弦的诱导公式;

(3)掌握两角和与两角差的正弦、余孩、正切公式,掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式;

(4)理解正弦函数、余弦函数和正切函数的图像和性质。

6.数列

考试内容:

数列;等差数列及其通项公式、等差数列前n项和公式;等比数列及其通项公式、等比数列前n项和公式。

考试要求:

(1)了解数列的概念;

(2)理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式与前n项和公式;

(3)理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式与前n项和公式;

7.直线与圆的方程

考试内容:

直线的倾斜角和斜率;直线方程的点斜式和斜截式;直线方程的一般式;两条直线平行与垂直的条件;点到直线的距离;圆的标准方程和一般方程。

考试要求:

(1)理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式,掌握直线的点斜式、斜截式和一般式方程;

(2)理解两条直线平行与垂直的条件,会求两条直线所成的角和点到直线的距离公式,能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系;

(3)掌握圆的标准方程和一般方程。

8.圆锥曲线

考试内容:

椭圆及其标准方程、椭圆的简单几何性质;双曲线及其标准方程、双曲线的简单几何性质;抛物线及其标准方程、抛物线的简单几何性质。

考试要求:

(1)理解椭圆的定义、掌握椭圆的标准方程;

(2)理解双曲线的定义、掌握双曲线的标准方程;

(3)理解抛物线的定义、掌握抛物线的标准方程。

9.直线、平面与简单几何体

考试内容:

平面及其基本性质;直线和平面平行的判定与性质、直线和平面所成的角、三垂线定理及其逆定理;平行平面的判定与性质、平行平面间的距离、二面角及其平面角;两个平面垂直的判定与性质。

考试要求:

(1)了解平面的基本性质;

(2)了解空间直线与平面、平面与平面的位置关系以及直线与平面所成的角的概念;

(3)理解直线和平面平行的判定定理和性质定理,理解直线和平面垂直的概念,理解三垂线定理及其逆定理;

(4)理解两个平面平行的判定定理和性质定理,了解二面角、二面角的平面角、两个平行平面间的距离的概念,理解两个平面垂直的判定定理和性质定理。

10.排列、组合与二项式定理

考试内容:

分类计数原理与分步计数原理;排列、排列数公式;组合、组合数公式、组合数的性质;二项式定理、二项展开式的性质。

考试要求:

(1)理解分类计数原理与分步计数原理;

(2)理解排列的意义,掌握排列数计算公式;

(3)理解组合的意义,掌握组合数汁算公式和组合数的性质;

(4)了解二项式定理和二项展开式的性质;

三、考试形式与试卷结构

1.考试方式:闭卷、笔试。

2.试卷结构:

题号

题型

题量

分值

单项选择

5

15

填空

5

15

解答

3

20

 

模块三  英语

一、考试目标

本考试大纲主要测试学生的英语基础知识和英语实际应用能力。考查的知识点将涵盖语音、词汇、语法等内容。内容包括单项选择、情景对话,完型填空、阅读理解、英汉翻译、应用写作等。

二、考试内容与基本要求

第一部分  英语基础知识运用

1.要求考生能掌握初、高中所学的约2500个基本词汇的词意、词性及用法。同时学习大约300个左右习惯用语或固定搭配;能根据构词法自主扩展词汇。

2.理解以下语法项目的形式和意义并正确使用

(1)名词:

①可数和不可数名词

②名词的复数形式情景对话,完型填空、阅读理解、英汉翻译、应用写作

③专有名词

④所有格

(2)代词:

①人称代词

②物主代词

③反身代词

④指示代词

⑤不定代词

⑥疑问代词

(3)数词:

①基数词

②序数词

(4)介词:

常见介词:in/on/at/from/under/about等的用法。

(5)连词:

常见连词:and/but/so/yet/or等的用法。

(6)形容词:

①形容词作定语、表语和宾语补足语的用法

②比较等级:原级、比较级、最高级的用法

(7)副词:

①时间、地点、方式、程度、疑问、连接、关系等副词的用法

②比较等级:原级、比较级、最高级的用法

(8)冠词:

定冠词、不定冠词、零冠词的一般用法

(9)动词:

①动词的基本形式

现在式、过去式、过去分词、-ing形式

②行为动词的及物性和不及物性

③连系动词be、get、look、seem、turn、grow、become等

④助动词be、do、have、shall、will等

⑤情态动词can、may、must、ought、need、dare等

⑥动词的时态:

一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时及过去将来时

⑦动词的被动语态

一般现在时的被动语态、一般过去时的被动语态、一般将来时的被动语态、现在进行时的被动语态、现在完成时的被动语态、带情态动词的被动语态

⑧动词的不定式

作主语、作宾语、作宾语补足语、作状语、作定语、作表语、用在how, when, where, what, which, who等后面

⑨动词的过去分词

作定语、作表语、作宾语补足语、作状语

⑩动词的-ing形式

作主语、作宾语、作宾语补足语、作表语、作定语、作状语

(10)句子:

①句子的种类

陈述句(肯定式和否定式),疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句),祈使句,感叹句。

②句子的成分

主语、谓语、表语、宾语、直接宾语和间接宾语、宾语补足语、定语、状语

③主谓的一致关系

④简单句的五种基本句型

⑤并列句

⑥复合句

名词性从句、状语从句、定语从句

⑦倒装句

⑧省略句

第二部分 综合能力

1.完型填空:

了解完形填空题的命题特点,掌握简单的完形填空题的解题思路与解题步骤。

完型填空又称综合填空,是一种综合性语言测试题,它不同于单纯的语法或词汇测试题,而是要求学生从语篇的整体内容出发,借助词汇、句子结构、文化背景、上下文等来做出选择。

2.阅读理解:

了解阅读理解题的命题特点,掌握此题型的基本解题思路与解题步骤。要求考生能以每分钟70-80个词的速度,读懂生词率不超过3%的有关人物传记、故事、记叙文、科普小品和有关社会文化、文史知识等不同题材的材料和公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能:

(1)理解主旨要义

(2)理解文中具体信息

(3)根据上下文推断生词的词义

(4)做出简单判断和推理

(5)理解文章的基本结构

(6)理解作者的意图和态度

3.英汉互译

正确理解与本考纲要求的功能及话题相关的简短句子,完成英汉翻译。要求考生能掌握一些基本的英汉互译的技巧,在翻译时掌握词义的选择、引申词义等翻译技巧及一些基本的语法知识,重点掌握英汉基本句子种类、简单句的基本句型、复合句中定语从句、状语从句和名词性从句的翻译。

4.应用文写作

掌握英语基本句型,能写出简单的应用文,如通知、申请、活动安排、简介等;能根据所提供的信息填写表格或根据阅读的短文填写内容摘要等。

三、考试形式与试卷结构

1.考试方式:闭卷、笔试。

2.试卷结构:

题号

题型

题量

分值

单项选择

10

20

阅读理解

2

20

英汉翻译

5

10